L’examen de niveau 3 du CFA est le dernier examen du programme CFA mené par le CFA Institute. Les candidats qui ont 4 années d’expérience peuvent enfin mettre les trois lettres à côté de leur nom s’ils réussissent leur examen de niveau 3. Outre les qualifications les plus prestigieuses et les plus appréciées du secteur de la finance et de l’investissement, tous ces efforts pour réussir les examens garantissent aux candidats d’être une encyclopédie financière qui leur permet de prendre davantage confiance en leur vie professionnelle et leurs entretiens d’embauche. De plus, lors des événements de réseautage, il est agréable de rencontrer un titulaire de la Charte CFA qui suit également le même chemin. La reconnaissance mondiale est un autre avantage. La charte CFA est reconnue non seulement par les institutions financières du monde entier, mais également par toute entreprise atteignant une certaine taille et nécessaire pour répartir efficacement ses sources. La demande de titulaires du CFA semble augmenter à l’avenir, à condition qu’ils continuent à apporter leur contribution à la société en respectant des normes éthiques élevées.

Savoir comment répondre aux questions de type dissertation en anglais est l’un des critères les plus importants à la réussite à l’examen de niveau III. La règle numéro un: ne répondez pas à ces questions sous forme de dissertation. Les candidats perdent leur temps s’ils essaient de répondre à ces questions en utilisant des phrases longues et en accordant trop d’attention aux choix grammaticaux et au vocabulaire. Au lieu de cela, ils devraient donner des réponses concises en se concentrant sur ce que le CFA Institute veut évaluer. Il est important de garder les réponses compréhensibles, mais comme les examens de la CFA n’évaluent pas la capacité des candidats à maîtriser l’orthographe anglaise, ils ne doivent pas passer trop de temps à choisir des mots.

Le succès de l’examen est directement lié à l’amélioration des performances de la dissertation avant d’entrer dans la salle d’examen et, pour évaluer les questions de la dissertation, n’est pas aussi facile que pour les questions à choix multiples. L’autoévaluation entre en jeu ici. Pour bien s’auto-évaluer, les candidats doivent d’abord être objectifs. Ce n’est que s’ils s’auto-évaluent correctement que les candidats peuvent découvrir leurs lacunes dans les connaissances et développer une connaissance innée qui est essentielle pour donner des réponses structurées.

Le crédit partiel est un autre point à considérer. Les candidats s’habituent à des questions à choix multiples évaluées en fonction des réponses marquées. Cependant, pour les questions au format dissertation, ils doivent montrer tous leurs calculs étape par étape pour obtenir un crédit partiel au lieu d’écrire uniquement les résultats des calculs. En outre, il est utile que les candidats écrivent leurs meilleures hypothèses s’ils ne sont pas sûrs des réponses. Comme il est plus difficile de deviner les questions de rédaction que les questions à choix multiple, les candidats doivent néanmoins essayer de leur mieux, sans perdre trop de temps.